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小学学雷锋活动总结(小学生学雷锋活动回顾)

1. 活动目的

学雷锋活动是学生们参与社会实践活动、发扬雷锋精神的重要途径之一。此次小学生学雷锋活动的主要目的是让孩子们从身边小事做起,学习雷锋的品德和精神,进而提高他们的自觉服务意识和责任感,培养他们的团队协作精神和互助互爱的情感,最终形成良好的品德习惯。

2. 活动内容

活动主要包括社区服务、家庭服务和学校服务三个方面。社区服务方面,孩子们走进社区学雷锋服务站,为社区居民提供志愿服务;家庭服务方面,孩子们主动为家庭成员开展各种实际服务,如扫地、洗碗、洗衣等;学校服务方面,则是孩子们自发组织开展流动义卖,募集善款,为贫困地区捐献物资等。

3. 活动收获

通过这次活动,孩子们收获了很多,首先是懂得了雷锋的品德和精神,明白了做一个好人的责任和使命;其次,学习了服务的技能和方式,如如何和居民交流、如何为他们提供合适的服务;最后,孩子们享受了服务的乐趣,获得了成就感,也培养了爱心和同情心。

4. 具体成果

此次活动共收集善款10万元,用于购买希望小学的教学用品和体育器材。此外,孩子们还收集到了大量的旧衣服和旧书籍,捐献给需要帮助的人。此次活动不仅有利于培养孩子们的服务意识和责任感,也为有需要的人提供了一些帮助。

5. 延伸拓展

活动结束后,学校还组织了跟进行动,将学雷锋的精神和活动延伸到日常学习和生活中。在日常学习中,要求学生积极协助老师帮助同学、保护环境等;在生活中,要求学生客观认识自己的不足,发挥自己的优势,关心家人和同学,尽到自己的社会责任。

6. 活动反思

针对此次活动,我们也发现了一些问题。首先是学生参与率不高,有的同学因为家庭原因或其他原因无法参与;其次是学生参与的质量可能有待提高,有的同学缺乏服务意识,服务方式也不够灵活多样化。针对这些问题,我们将进一步完善活动方案、提高学生参与积极性和服务水平,争取取得更好的活动效果,更好地发扬雷锋精神。

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