北师大版一年级数学下册教案(北师大版一年级数学下册教案解析)
一、教学目标
1. 能正确读、写、比较数0~100之间的数；
2. 能形象地比较数大小，认识“大于”、“小于”、“等于”；
3. 能灵活运用“大于”、“小于”、“等于”的概念，解决实际问题；
4. 能认识“一半”，理解“半数”概念，解决与它们有关的题目；
5. 能用自己的语言简单地描述位置方向；
6. 能用直线、点、线段、尺等基本图形表示比较长短、高低。
二、教学重点难点
1. 数0~100之间的大小关系及读写；
2. “大于”、“小于”、“等于”的概念及实际应用；
3. “一半”、“半数”的理解和解决相关问题；
4. 方位和长度的描述和比较。
三、教学方法
1. 采用启发式教学法，让学生通过教师提供的引导，感受到数的比较和方向描述的实际意义；
2. 针对不同难度的课题，采用不同的教学方法，既要有规范*学，又要有启发*学；
3. 提倡同步*学，满足学生在认知发展上的需要。
四、教学内容及进度
1. 数的认识（2课时）
2. 数的比较（5课时）
3. 数的描述——长度和位置（4课时）
4. 数的探究——一半与半数（4课时）
5. 移动的道具——尺（2课时）
五、教学手段
黑板、白板、投影仪、尺、卡片、模型。
六、教学评价与考核
1. 课堂表现（40分）：积极参与课堂，正视问题，发扬表达。
2. 作业（30分）：听课笔记，课堂讨论，课后练习、集体活动等。
3. 考试（30分）：期末考核以及课时考试。
以上为北师大版一年级数学下册教案，教学目标明确、教学重点难点及教学内容进度详细，教学方法多样、教学手段丰富，考核和评价相辅相成。通过本课教学，相信学生们能够掌握数的比较和描述方法，从而提高数学素养。
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