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宿迁职业技术学院(探秘宿迁职业技术学院,如何造就高素质的技术人才?)

一、学院概况

宿迁职业技术学院是江苏省人民*举办的全日制普通高等职业技术院校,是教育部“服务*特殊需求人才培养项目”和“中等职业教育教育教学改革与发展计划项目”支持的培育高素质技能人才示范院校,也是宿迁市人民*直属的高等职业技术学院。

学院占地面积1350亩,建筑面积47万平方米,校区环境秀美,设施设备现代先进。学院实行中外合作办学,全面引进“国际化、现代化、开放性”办学理念,以“工匠精神、奋斗精神、合作精神”为核心价值观,培养实用、高能力、高素质、高水平技能型人才。

二、师资力量

学院有一支高水平的教学和科研队伍,拥有一批经验丰富、学术造诣深厚、实践能力强的专任教师,其中985高校、海归占比43%,硕博比例60%,具有*级骨干教师、省级教学名师、评估认证专家、实践能力大赛评审专家等职称或荣誉称号的教师占比40%以上,素质过硬、业务精湛、风采展示的青年教师占比20%以上。

学院还紧密联系地方经济发展和社会需求,建立产教融合师资库,邀请长三角地区相关企业、工程师和技术人才,作为基地导师定期为学生提供职业技能培训、实习实训和专题演讲,促进学员提高实践能力和职业素养。

三、专业设置

宿迁职业技术学院设有十二个二级学院,涵盖自然科学、工程技术、经济管理、文化艺术四个学科门类,在汽车工程技术、智能制造与工程、建筑与工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、商务英语、旅游管理等领域开设了职业技能型本科和高职专科专业,涵盖机械、工程、电子、化工、计算机、商贸、餐饮、旅游等十多个专业类别,覆盖地区的职业教育需求和市场需求。

学院秀出“鱼龙混杂”的招生导向,采取高职本并举,职校和普高并进的教育模式,培育全球视野、前瞻思维、实践技能、竞争意识等人才素质,为区域经济转型升级和*数字化加速发展提供有力人才支持。

四、实践教学

学院高度重视实践教学环节,在课程设置、实验室建设、实习实训、创新创业等方面下大力气,打造特色实践教学平台。学院建立“校企合作、实训为主、育人为本”的教学模式,积极与友好企业和行业组织策划实践性课程,开展产学研一体化创新创业实践,推进技能和技术创新团队建设,实现培养方案的大转型,全面提高学生的实际能力和竞争力。

五、校园文化

学院形成了领先整个职业教育界的校园文化。学院着力加强学生思想政治建设,倡导劳动教育、志愿服务、文体活动、交流学习等各种形式的特色活动,形成信心高涨、干事创业、团结向上、乐观向上的校园文化氛围。学院坚持“品格塑造、尊严感化、知识教育、情感引领”的教育理念,秉承“教会学生做人,更要教会学生学习”的育人目标,常常组织趣味性和实用性并重的线下活动,增强师生互动,缓解学习压力,也让学院文化、团队文化、岗位文化和社会文化有了进一步的交融。

六、国际交流

学院积极向国外开展交流合作,推进国际化办学。与加拿大、英国、美国、澳大利亚等十几个*和地区的高校或企业建立了长期稳定的交流合作关系,组织学生赴海*流学习,采取“走出去”和“引进来”相结合的办学方式,拓宽国际视野,提升国际化高素质人才培养能力,进一步增强了学院的国际化影响力和竞争力。

结语

通过这篇文章,相信大家已经对宿迁职业技术学院有了更深层次的了解。作为一所致力于培养职业技能型人才的学院,宿迁职业技术学院一直以来都在关注学生的发展,尤其是对学生成才的培养是学院最为关心的事。未来,学院将进一步优化教学质量,加强教学改革与科研创新,充实学科专业,增强师资队伍,塑造高素质人才,成为区域经济高质量发展的有力推动者。

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