首页 > 吉日

老师你别这样我还是个孩子(学生写作业累到趴下怎么办?)

孩子是祖国的花朵,是未来的希望。他们需要我们老师去呵护。可偏偏有一些不负责任的老师,他们只看重成绩,看重分数。忽视了孩子的感受。对孩子们缺少关心。使得那些孩子心灵上受到伤害!我们应该怎样避免这样的情况发生呢?
现在社会竞争压力非常大,竞争越来越激烈,孩子的学习成绩成了家长关注的焦点。
一些家长为了让孩子取得好成绩,想尽办法让孩子在辅导班补课学习,这是好现象,说明家长对教育重视,但是有些孩子也确实太累了!
前段时间在网上看到一个视频,中一位穿着白色T恤,黑色裤子的小女孩坐在教室里趴着写作业。当时天气很热,她身上已经湿透了。
虽然我们不知道女孩学习累不累,但是老师却在一旁看着她。
因为老师已经看习惯了他们这么做。
老师看着她们那么辛苦,就心疼地说:“你们要想写好作业吗?”


一、为什么有的孩子那么累却还得不到家长的认可?

老师为了教育孩子,所以就会给孩子增加负担,甚至是让他们做一些他们不想做的事情,这会导致孩子对学习产生厌倦心理。比如有些老师会给学生布置很多作业。这些作业有的是在课余时间做的,有的是在晚上写的。他们可能让学生们写一张纸,然后把它撕下来。这使那些平时非常听话的学生很难接受。虽然老师这么做是为了孩子好,但是这种方法实在是太粗暴了,就像是打孩子一样。
有些老师也会让学生背一些书。有时候这些书会占用孩子的课间休息时间。很多家长认为老师让孩子背书就是在占用他们的时间,而不是让他们休息。所以当孩子背完一整本书的时候,他们会觉得非常累。如果遇到这样的老师,孩子们只能默默忍受一切,而不能说出来。
有些家长认为老师们这样做是对自己的孩子好。因为他们已经知道老师这样做是为了孩子好,但是有些老师却不这么想。

二、作为老师应该怎么做

1、多与家长沟通,了解孩子在校的生活及心理状况。了解学生在校情况,也是我们作为老师必备的。只有这样才能更好地教育学生。
2、让孩子参加班级活动,比如,演讲比赛、才艺表演等。让孩子们更多的接触到外面的世界,锻炼自己的能力。
3、及时沟通和交流,在上课期间发现学生有什么问题可以及时提醒孩子,要与孩子耐心沟通交流!
4、不以分数论英雄!有些老师为了提高学校知名度。就会采取一些极端措施,比如故意批评学生等!
5、有些家长喜欢给孩子报兴趣班,但是他不知道老师也有自己的工作,他们每天都很忙。根本没有时间去了解孩子的情况!所以家长也要经常与老师沟通和交流!
6、老师要及时关注学生的情绪变化,不要忽视这些小细节!比如当学生情绪不好时,可以让家长做学生思想工作。或者是找个别学生谈心交流。
7、在学校遇到不听话的孩子或学习成绩差的孩子,我们不能直接批评他们。因为这样做会导致孩子很自卑甚至产生抑郁心理。
8、不能打骂学生,尤其是小学阶段,学生年龄小又敏感。老师一打骂孩子就会产生恐惧心理或抵触心理。我们可以找些不同的方式和方法去引导他!
9、不要当众批评学生也不要当众表扬某个学生。在学校里不能当着很多同学的面去表扬他或者批评他。会让其他学生有一种落差感!
10、不能当众批评成绩差的孩子,让那些孩子产生自卑心理!我们应该及时发现他们的闪光点!
11、当发现某些孩子有什么异常举动时要及时和家长沟通交流!
12、注意不要当众批评差生,要以鼓励为主,不能当着全班同学面去批评差生。
13、不要因为学生学习成绩差就批评学生。这样只会让他们丧失学习信心。应在他们表现好时表扬鼓励他们!
14、可以和学生成为朋友,在生活中去关心他们!多了解学生的心理和思想变化!
15、教师要以身作则,言传不如身教!在学校老师要做好自己的本职工作,让孩子们知道老师是为他好才会这么做的。
16、有一些学生自控能力比较差,可以请家长来共同教育孩子!
17、家长和老师要互相尊重!不要把家长当成自己的附属品,这样会影响彼此间的关系!
18、教育是一个长期而复杂的过程,需要我们有耐心去教育孩子去改变!
19、不要打着关心孩子的幌子而行体罚之事。这只会适得其反。
20、要以身作则为人师表才是最好的老师!
21、要对每一位学生负责

三、如何避免学生写作业累到趴下的情况发生?

首先,我们老师要尊重孩子。尊重孩子就是尊重他们的人格,尊重他们的意愿。老师不能用自己的标准来要求孩子。在作业量较大的情况下,可以适当地减轻难度,提高写作业的速度和效率,让孩子感到快乐。
其次,在孩子写作业时,老师可以在旁边陪伴和督促。如果孩子确实累了,老师要及时地发现并及时地帮助他们。不要因为觉得不好意思或者自己累了就放弃了对孩子的监护。老师是孩子最亲近的人之一。
最后,当发现有孩子在写作业时很累或者趴在桌子上时,要及时地和他们沟通和交流。给他们关心和爱,让他们感受到老师对他们的关心和爱护。

本文链接:http://xingzuo.aitcweb.com/9130210.html

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件举报,一经查实,本站将立刻删除。