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六一儿童节礼物(儿童节手工贺卡)

6月1日是国际儿童节,在这个节日里,孩子们有很多的礼物,有的孩子会收到许多礼物,有的孩子则收到一个小本子、一个小玩具。我们的家长为了能让孩子过一个愉快的儿童节,也会给孩子准备许多的礼物。为了让孩子们在儿童节能收到礼物,我们学校也会发一些纪念品给他们。
这次儿童节,学校组织了活动,有很多家长参加了活动,让我们看看家长们准备的什么礼物吧。
我觉得这次儿童节最有意义的就是和同学一起做一个手工贺卡送给我。


1、手工贺卡

手工贺卡是同学们送给我的,我非常喜欢。在制作过程中,同学们都很用心地做贺卡,有的同学画了漂亮的图画;有的同学写了精美的文章;还有的同学做了精美的手工作品。每一张手工贺卡都有不同的意义,手工贺卡不仅表达了学生们对老师的喜爱和尊重,也表达了学生对老师辛勤付出的感恩之情。因为我们老师就像辛勤的园丁一样培育我们,给我们浇水、施肥、除草和修剪,是他们把知识传授给我们鼓励与支持,让我们在学习和生活上充满自信、积极向上;还为我们创造良好的学习环境。所以,当我收到礼物时很开心。我想对老师说:“老师您辛苦了!”我想对同学们说:“你们也辛苦了!”

2、小鱼贺卡

我喜欢这份礼物,因为它代表着同学们对我的爱。
妈妈和老师都没有给我准备礼物,虽然我知道妈妈给我买了许多的玩具,但老师给我买的这份礼物让我很感动。
我是一个不善于表达的人,但也正是因为不善于表达,所以才会更加珍惜别人对自己的爱。
在同学们和家长都没有给我准备礼物的时候,老师给了我们两个同学一人一张小鱼贺卡,还告诉我们要把这个贺卡送给自己最重要的人。
看到这张小小的贺卡,就让我们感到无比珍惜与幸福。
老师让我们在这张小小的贺卡上写下自己最想说的话,并画一条鱼。
同学们有的写了祝福语,有的画了鱼。大家都纷纷把自己的心意写在上面,准备送给自己最重要的人。
过了一会儿,老师把做好的贺卡拿给我们看并告诉我们这是用一张纸做出来的,同学们听完都觉得非常感动。
一份小小的礼物不但表达了同学们对我的爱,而且也体现出了老师对我的关心与爱护。

3、折纸船贺卡

那天是星期五,学校组织我们去公园玩,虽然天气很热,但我们玩的很开心。
我们玩了一会儿,就去野餐。那里有很多好吃的食物,有水果、面包、饮料、蛋糕等。
我和我的朋友吃了一些东西后,又到一个小花园里玩了一会儿。那里有许多花花草草,还有一些小昆虫。那里的花真美啊!
我们回到学校后,就开始做手工贺卡了。我们做了三种贺卡,分别是爱心折纸船、爱心心形折纸船。
我们先*心心形折纸船。
第一步先将两张正方形卡纸对折,然后用铅笔画出两个正方形的轮廓线,再将两张正方形的卡纸粘到一起,用手轻轻往外拉出一个三角形,最后在三角形的中间写上“六一快乐”四个字。先用铅笔画出一个正方形的轮廓线,然后用铅笔在上面画出四个尖尖的角,再将这四个尖角粘到心形中间来,最后在心形中间写上“六一快乐”四个字。最后做好后就可以把它放到一个漂亮的盒子里了。

4、飞机贺卡

昨天晚上,我收到了一封来自“飞机”的信,这是我们班的王可欣同学写给我的。她在信中说:“这是我在网上买的飞机贺卡,希望能给你带来好心情!”看到这封信,我很感动,这是我第一次收到来自同学的贺卡,真是让人意外!“飞机”说:“希望你能每天开心,做一个快乐的孩子!”当她写完这封信后,我赶紧给她回了一封信:“我非常喜欢你写给我的信!希望我们能成为朋友。”今天,当王同学把贺卡送给我时,我高兴地接过了它,并且说:“谢谢!你是我收到过最有意义的贺卡!”
王同学的贺卡上画了一架飞机、几个小人、还有一个大大的笑脸。看着这张贺卡,我不禁想起了我们以前一起做过的事情:以前我们经常一起折飞机、打扑克、画画、玩游戏……
王同学送来的贺卡使我非常感动。也许是因为在她心里早就把我当成了好朋友吧!
在这个特别而又特别的儿童节里,我收到了许多礼物。因为每一件礼物都是同学们给我精心准备的。虽然有些礼物很普通,但它们代表着同学们对我的爱;有些礼物是同学们对我鼓励和祝福;有些礼物是同学们给我带来快乐。
通过这次儿童节活动,让我懂得了许多道理:人与人之间要互相关爱、互相帮助;人与人之间要互相理解、互相尊重……

5、立体折纸贺卡

手工立体折纸贺卡,折完以后是一个大蛋糕,做的时候是挺简单的,但是在折完之后就感觉很麻烦。这次我用的材料也是非常少的,只有一张普通的A4纸,然后是一个圆形、一个五角星、两个五角星(其中一个角向上折),再加上一些彩纸装饰,就这样完成了。虽然看上去简单,但是做出来却很精致,我也很开心。
以上几个礼物都是家长和孩子一起合作完成的。家长为了给孩子一个惊喜,在节日里还会准备很多礼物给孩子。但是要注意:并不是所有礼物都适合作为礼物送给孩子。在我们*有一个节日叫“情人节”(也有人把它叫做“情人节”),这个节日是在每年的2月14日。因为这一天是西方传统的节日——情人节,所以很多*人也把这一天当做情人节来过。

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