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金陵科技学院图书馆(图书馆在南京召开学校文献信息保障会议)

金陵科技学院图书馆始建于1985年,1997年成为*教育部批准的首批*学院,学校先后经历了南京化工职业技术学院、南京化工高等职业技术学校、南京工业职业技术学院、南京农业职业技术学院的变迁,在发展的过程中,先后更名为:南京市金陵科技学院。2000年经教育部批准升格为本科院校,2004年被批准为江苏省首批转型发展试点高校。
图书馆建筑面积63312平方米,设阅览座位4982个,电子阅览室1个,拥有中外文电子图书80余万种,中外文数据库11个。


一、馆藏发展

图书馆现有纸质文献总量约140万册,电子图书近80万种,电子期刊约3万种。外文图书主要包括《新概念英语》(美)、《牛津大学辞典》《剑桥大学出版社》《美国化学文摘》等国外大型外文期刊和《美国化学文摘数据库》(ACS)、《英国石油*数据库》(BP)等国内大型中文期刊数据库,外文图书主要包括:外文期刊全文数据库;中外文工具书全文数据库;万方*优秀博硕士论文全文数据库等。
图书馆设有四个部,分别是采编部、阅览部和信息服务部。采编部是图书馆文献资源建设的核心部门,该部由一名副研究馆员和四名工作人员组成,负责全馆图书的采购、编目、加工、调拨和管理;流通部是图书馆文献资源的重要组成部分,该部设有新书阅览室,除借阅图书外,读者还可借书阅览;阅览部负责读者的借还、借阅查询等工作;信息服务部主要负责电子资源的服务和网络环境下的文献检索技能培训等工作。
图书馆努力建设具有特色的馆藏体系。在保证纸质图书收藏的同时,大力发展电子图书和网上资源服务。在馆藏建设中,充分利用各种渠道和途径收集有关国内外文献资源信息。同时注重对高附加值的专业文献和特色资源的收藏,不断充实馆藏。近年来,我馆加强了网络资源建设,通过学校机房对图书馆现有网站进行了改版升级,购买了国内各大知名数据库的检索接口,建立了基于校园网环境下的远程数字图书馆服务。

二、资源建设

图书馆现有员工60人,其中教工30人,均具有大学本科以上学历。现有兼职副馆长1人,副研究馆员2人,馆员11人,助理馆员7人。其中图书馆学专业硕士研究生2人,本科学历25人。有在职博士研究生学历1人。
图书馆坚持“以馆藏建设为核心,以读者需求为导向”的资源建设和服务理念,馆藏结构日趋合理,并向高层次、全方位发展,馆藏文献资料呈现出以下几个特点:
1.文献资源类型齐全、数量较多。拥有中外文图书80余万种(册),中外文期刊2000余种,中外文电子图书80余万种(册),其中包括大量的特色资源。自建特色资源数据库有:《*学位与研究生教育》《*科技期刊数据库》《南京图书馆外文电子书资源库》《维普中文科技期刊全文数据库》《超星电子图书》等。
2.馆藏以“化工”类学科为主。拥有化工类专业特色书库20多个:包括各种化工工艺设计类图书及工业技术类图书等;与高校相关的特色书库:“有机化学”、“高分子材料”、“计算机科学与技术”等专业书库;与地方*和企业相关的特色书库:“环保技术”、“安全技术及应用”、“经济管理”等专业书库;与化工相关的特色书库:“催化与反应工程”专业书库。
3.馆藏特色鲜明。图书馆建有化工类专业文献专题数据库:《化工原理》(电子期刊)、《无机化学》(电子期刊)等。图书馆注重采集具有地方特色的文献资料,其中有:《南京市志》等地方志资料;地方经济发展的文献资料;地方行业协会的资料;地方企事业单位的年鉴及行业标准等。通过采集大量的有地方特色的文献资源,可以从整体上提升图书馆服务当地经济发展和行业产业升级的能力,从而更好地服务于学校的专业建设和人才培养。

三、读者服务

图书馆以“读者至上、服务第一”为宗旨,努力为读者提供高质量的文献信息服务。学校图书馆是学校的文献信息中心,也是学校开展教学科研工作的重要基地。学校图书馆在保障正常的借阅秩序的前提下,根据学校学科发展的需要,加大馆藏图书资源的采购力度,不断充实馆藏资源。积极开展文献信息资源共建共享,充分发挥各类资源的效用。
图书馆文献信息服务工作以满足读者需求为目标,主动跟踪社会发展趋势,积极构建以“管理手段现代化、服务方式网络化、文献信息数字化”为主要内容的现代图书馆信息服务体系。在借阅、检索、咨询等传统服务领域不断延伸,积极拓展数字信息服务。现已构建了网络学术资源导航、专题数据库、学科(专业)信息检索、电子图书浏览、定题跟踪与报告、网络培训等特色服务项目,为教学科研提供了优质高效的文献信息保障。同时,图书馆还积极开展馆际互借与文献传递业务,形成了覆盖全校范围的馆藏文献信息资源保障体系。
图书馆每年接待读者超过70万人次,其中现场服务人次4万人;电子资源访问人次6万余人;每年接待读者超过35万人次,其中现场服务人次2万余人;网上*注册用户6万余人。图书馆每年收到读者信件和*2万余封,在“世界读书日”等特殊节日开展有特色的读者活动近20次。
图书馆十分注重提高馆员的综合素质,定期进行馆员培训工作,特别是每年针对专业技术人员举办一次技术培训班,为图书馆专业技术人员更新知识、提高能力搭建了一个良好平台。同时还根据学校人才培养目标和办学定位培养具有一定专业知识和较高综合素质的人才。图书馆将不断探索新方法、新思路,创新管理方式,加强服务能力建设,努力构建高效的现代图书馆服务体系。

四、学习与交流

为了更好的为广大师生服务,图书馆不断加强与国内外同行的交流与合作。近年来,图书馆与美国密执安大学、英国皇家艺术学院、澳大利亚悉尼科技大学、加拿大西安大略大学、德国汉堡科技大学等高校和研究机构建立了学术联系,并举办了学术会议。
2008年9月,图书馆与南京化工职业技术学院共同举办了“第四届国际化工情报分析技术研讨会”,来自美国、加拿大、英国等国的20余位知名专家学者参加了会议。会议就如何加强我国高校的国际交流和合作进行了研讨。
2009年12月,图书馆与江苏省化工学会联合举办了“首届江苏省化工信息技术研讨会”。来自美国、英国、德国等国的10余位知名专家学者参加了会议。
2009年11月,图书馆与*高等教育文献保障系统(CALIS)联合举办的“第二届 CALIS用户大会暨 CALIS年会”在南京召开,来自全国23个省(区、市)的高校图书馆代表近300人参加了会议。会议就如何更好地利用 CALIS文献资源和服务开展研究与探讨。来自全国各高校的图书馆代表纷纷表示将加强合作,进一步利用 CALIS文献资源和服务。

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